Mapa conceitual: dos antecedentes até a Revolução Russa de 1917

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Ensino através da pesquisa

A reprodução de conhecimentos através da cópia de conteúdos da internet, do livro didático ou até mesmo a repetição da fala do professor são práticas escolares ultrapassadas na teoria, porém são realidades em muitas salas de aula. Para mudar esse quadro e substituir a reprodução pela produção de conhecimento no cotidiano escolar, uma das opções é incluir a pesquisa como uma das metodologias de ensino.

Para entender melhor como a pesquisa auxilia no desenvolvimento dos alunos e na tarefa de produzir  conhecimento em sala de aula, compartilho com vocês o texto a seguir:


A pesquisa em sala de aula como instrumento pedagógico: considerações para sua inclusão na prática pedagógica.  (Acesso: 12/11/2018).

Luckesi e a avaliação da aprendizagem escolar

A obra de Luckesi sobre avaliação da aprendizagem escolar é essencial para os professores que se preocupam com o desenvolvimento dos seus alunos. Seguem dois vídeos com um resumo das análises e considerações desse educador:

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar - parte I (Acesso: 12/11/2018)

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar - parte II (Acesso: 12/11/2018)

Trabalhando em sala de aula com a cultura do povo Xokleng-Laklãnõ

A  cultura indígena no Brasil é muito rica e diversa, sendo o povo Xokleng-Laklãnõ uma das comunidades nativas que marcaram a história da Região Sul, conforme o mapa a seguir:

Uma ideia de atividade pedagógica para o trabalho com esse tema é pedir que os alunos produzam uma história em quadrinhos (entre três e cinco quadrinho são suficientes) sobre algum aspecto cultural desse povo que mais chamou a atenção durante o estudo: preparo de algum alimento, uma lenda, alguma característica do modo de vida, etc. Depois, todos apresentam suas atividades para a turma, o que pode ser um ótimo momento para conversar com os alunos sobre dúvidas que restaram.


Duas referências de confiança sobre lendas e alimentos tradicionais do povo Xokleng-Laklãnõ são:

CRIRI, João. A Alimentação Tradicional Laklãnõ (Xokleng). Monografia (Licenciatura Intercultural Indígena), UFSC, 2015. Disponível em: http://licenciaturaindigena.ufsc.br/files/2015/04/Jo%C3%A3o-Criri.pdf 

POPÓ, Carli. Cosmologia na visão Xokleng. Monografia (Licenciatura Intercultural Indígena). UFSC, 2015. Disponível em: http://licenciaturaindigena.ufsc.br/files/2015/07/TCC_Carli_REVISADO.pdf